Identificador #21357·
Link permamente: /21357
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Tesina de grado |
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De la esquina a la murga
recreando La Gloria
Por:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Realizada en:
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Colaboradores:
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Esta investigación analiza la experiencia de la murga Enviados del Momo, del barrio La Gloria (Mendoza), como un espacio de Educación Popular que posibilita procesos de participación social, concientización y praxis transformadora entre jóvenes que atraviesan situaciones de vulnerabilidad y estigmatización. Mediante una metodología cualitativa observación participante, entrevistas en profundidad y análisis de materiales escritos y audiovisuales se indaga cómo la murga se constituye en un espacio autónomo de producción cultural que habilita prácticas colectivas, formas de resistencia y procesos de construcción y resignificación identitaria. El estudio muestra que, a través del arte y la organización comunitaria, las y los jóvenes producen lecturas críticas de su realidad y generan acciones orientadas a su transformación, consolidando a la murga como un territorio de participación y expresión juvenil.
His research examines the experience of Enviados del Momo, a murga troupe from the La Gloria neighborhood (Mendoza), as a Popular Education space that enables processes of social participation, critical awareness, and transformative praxis among young people facing vulnerability and stigmatization. Using a qualitative methodology—including participant observation, in-depth interviews, and analysis of written and audiovisual materials—the study explores how the murga becomes an autonomous space of cultural production, fostering collective practices, resistance strategies, and processes of identity construction and re-signification. Findings show that through artistic expression and community organization, young participants develop critical readings of their reality and carry out actions aimed at transforming it, positioning the murga as a meaningful arena for youth participation and expression.
Disciplinas:
Sociología
Descriptores:
EDUCACIÓN POPULAR - SOCIOLOGÍA CULTURAL - CAMBIO SOCIAL - PROBLEMA SOCIAL - BARRIO LA GLORIA (GODOY CRUZ, MENDOZA, ARGENTINA) - DESARROLLO COMUNITARIO - IDENTIDAD CULTURAL
Palabras clave:
Resistencia cultural - Construcción de Identidad - Transformación social - Murga

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