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Ponencia |
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Tender puentes para garantizar la ESI
experiencia con personas jóvenes y adultas de la comunidad Puente de Hierro
Por:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación
Publicado en:
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Resumen:
Español
La ponencia describe el proyecto "Puentes para la ESI", desarrollado entre 2024 y 2025 en articulación entre la Facultad de Educación de la UNCuyo y el CEBJA N.º 3-107 Puente de Hierro, orientado a fortalecer la Educación Sexual Integral en una comunidad rural con población joven y adulta en situación de vulnerabilidad social. El proyecto surge ante la necesidad de garantizar el derecho a la ESI en un contexto donde persisten mitos, silencios y la falta de materiales adecuados para personas adultas, y se vuelve aún más relevante frente al retiro de presupuesto nacional para la temática. Las acciones incluyeron reuniones diagnósticas, talleres sobre salud sexual y reproductiva, violencias de género, cuidados del cuerpo y amor romántico, además de consultorías personalizadas, producción de materiales didácticos contextualizados, articulación con centros de salud para facilitar el acceso a métodos anticonceptivos y participación en eventos comunitarios como la muestra seccional y el Festival de Puente de Hierro. La iniciativa permitió visibilizar estereotipos, generar diálogos intergeneracionales, abrir espacios de escucha y promover la apropiación crítica de derechos, fortaleciendo la transversalización institucional de la ESI. Asimismo, favoreció el aprendizaje de estudiantes universitarias sobre la modalidad de jóvenes y adultos y consolidó redes comunitarias que sostienen la temática incluso en escenarios de retroceso estatal.
Disciplinas:
Ciencias de la educación - Estudios de género
Palabras clave :
Educación Sexual Integral (ESI) - Derechos humanos - Comunidad rural - Género y educación - Salud sexual y reproductiva
Descriptores:
PARTICIPACIÓN EDUCATIVA
Cómo citar este trabajo:
Basco, María Eugenia; Guillén, Alejandra; Puy Tello, Macarena; Alavi Espinoza, Zulema Anahí.
(2025).
Tender puentes para garantizar la ESI .
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /21347.
Fecha de consulta del artículo: 13/05/26.
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